ENTRADA 4: OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES
Construyendo circuitos simples es una unidad de aprendizaje un poco compleja y divertida a la vez ya que permite al estudiante demostrar sus habilidades en cuanto a la construcción de circuitos eléctricos simples para poder entender como funciona la energía eléctrica en la casa y cuales son los riesgos de manipular inadecuadamente cables y conexiones.
Los estudiantes además de eso aprendieron haciendo, contexto que muy poco se encuentran familiarizados debido a que la mayoría de las clases son magistrales o muy tradicionalistas y condicionadas, no están preparados al cien por ciento a trabajar autodirigiendose. A través de esta experiencia significativa el estudiante es un agente activo en el aprendizaje donde demuestra libremente su creatividad y destrezas. Rodríguez, J. (2007)
Se posibilito al estudiante un ambiente rico y fuera del aula, donde se pudo optimizar sus facultades intelectuales de una manera natural y espontánea y a la vez utilizar los recursos tecnológicos que ofrece la institución para el desarrollo de su creatividad y cada una de sus potencialidades.
Opiniones De Los Estudiantes:
El instrumento utilizado para saber la opinión de los estudiantes fue una encuesta sencilla de cinco preguntas que se le hizo a los estudiantes de los grados 8 (a, b, c). con una muestra de 40 estudiantes. El resultado fue el siguiente.
RESULTADO DE LA ENCUESTA
TOTAL ALUMNOS ENCUESTADOS 40
TOTAL ANULADOS 0
Conclusiones De La Encuesta
1. El 100% de los estudiantes concordaron que los videos fueron claros, precisos y entendibles.
2. El 47.5% de los estudiantes les gusto la dinámica utilizada en el aula de clases muchísimo, mientras que el 52,5% encontraron una pequeña dificultad que en conversaciones ellos decían que no tenían internet en sus casas para profundizar la actividad y que por lo tanto debieron sacar dinero para ir a un café internet a terminar las actividades que no terminaron en el aula de clases.
3. El 75% de los estudiantes tuvo una interacción fácil y agradable con el bog, no tuvieron dificultad de cacharrear y moverse en todas las entradas y pestañas del blog mientras que el 25% de los estudiantes presento un poco de dificultad para responder los comentarios y realizar las actividades en especial la de los comentarios ya que no tuvieron en cuenta respetar los derechos de autor que tanto se aclaró en las diferentes clases.
4. El 100% de los estudiantes entendió la teoría y práctica de los temas tratados.
5. El 100% de los estudiantes les gustaría seguir trabajando con el blog.
A través de la siguiente encuesta se observa que los estudiantes aprendieron de manera significativa, rompiendo todos los esquemas tradicionales.
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